Размер шрифта:

Кернинг:

Цвет:

Изображения:

Новости оценки качества образования

Все новости

Итоги совещания для руководителей центров оценки качества образования Санкт-Петербурга

19 марта 2026 года в СПбЦОКОиИТ при поддержке Комитета по образованию состоялось онлайн совещание для руководителей центров оценки качества образования ИМЦ Санкт-Петербурга.


Совещание было посвящено двум ключевым вопросам: подготовке к Всероссийским проверочным работам (ВПР) в 2026 году и адресной поддержке школ, находящихся в зоне риска.

В рамках первого вопроса Мария Александровна Маркова, начальник отдела ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», представила обзор нормативной базы и организационных шагов по подготовке к ВПР-2026. Проведение работ на бумажных носителях запланировано с 20 апреля по 20 мая 2026 года, а на компьютерах — с 20 по 29 апреля. Школы самостоятельно определяют даты проведения, при этом все коммуникации и получение материалов осуществляются централизованно через личный кабинет в ФИС ОКО.

Особое внимание Мария Александровна уделила составлению расписания ВПР в каждой образовательной организации, подчеркнув, что недопустимо совпадение дат проведения проверочных работ по разным предметам. Она напомнила, что, хотя школы и определяют даты самостоятельно в рамках установленного Приказом Рособрнадзора периода, важно соблюдать несколько ключевых правил. Расписание должно быть сформировано так, чтобы все классы одной параллели выполняли работу по предмету в один день. Если работа состоит из двух частей, они также выполняются всей параллелью синхронно. Кроме того, даты проведения ВПР не должны совпадать с выходными, каникулами и праздничными днями (например, 30.04, 01.05, 02.05), а также не рекомендуется проводить работы по субботам.

Второй ключевой темой стала работа со школами группы риска. Юлия Игоревна Глаголева, кандидат педагогических наук, проректор по методической работе ГБУ ДПО СПб АППО, рассказала о развитии проекта адресной помощи и подчеркнула позитивную динамику: количество школ в группе риска сократилось со 155 в 2023 году до 44 в 2025. На 2026 год для школ-участниц проекта предусмотрена «Циклограмма» мероприятий, а для всех школ города — «Дорожная карта» по использованию результатов оценочных процедур. От образовательных организаций ожидается проведение самодиагностики и разработка программ по переходу в эффективный режим работы.

Совещание подчеркнуло важность системной работы и анализа данных для повышения качества образования в Санкт-Петербурге.


19.03.2026 • ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ»