Новости оценки качества образования
PISA-2018. Организационные факторы и результаты
Практически любая школа подвергается воздействию сложного сочетания факторов, действие которых часто разнонаправленно. Некоторые из них ассоциируются с улучшением образовательных результатов, другие, напротив, провоцируют повышение рисков учебной неуспешности.
ФБГУ «ФИОКО» публикует анализ связи некоторых факторов, обусловленных организационными особенностями школ-участниц исследования PISA-2018, с результатами.
24.08.2020